lunes, 2 de noviembre de 2015

TRABAJO COOPERATIVO: EXCURSIÓN RÍO DULCE

TRABAJO EN GRUPO




Investigad para responder a las siguientes preguntas:

Podéis consultar en los enlaces del final.

1. ¿En qué zona de la provincia de Guadalajara se localiza el Parque Natural del Río Dulce?

2. ¿Cuáles son las localidades desde donde se puede acceder a las distintas rutas de senderismo?

3. ¿Cuántos kilómetros hay desde Fontanar hasta dichas localidades?

4. ¿Qué seres vivos podemos encontrar allí? Clasifícalos en animales (vertebrados o invertebrados) o plantas.

5. ¿Qué tipos de rocas podemos encontrar?

6. Busca alguna foto donde se vean los efectos de la erosión del relieve causada por el agua.

7. ¿Dónde nace el río Dulce?  ¿En qué sistema montañoso se encuentra?

8. ¿Es el río Dulce un ecosistema, un hábitat, una comunidad o una población?


Si añades fotos o dibujos a cada una de las preguntas, el trabajo quedará mucho más interesante y llamativo.

WEBS PARA CONSULTAR

GOOGLE MAPS PLACE

WIKIPEDIA PARQUE NATURAL RÍO DULCE

WIKIPEDIA RÍO DULCE

TURISMO DE CASTILLA LA MANCHA

SOCIEDAD GEOLÓGICA

FOTONAZOS RÍO DULCE


EL TRABAJO SE PRESENTARÁ EN UNA CARTULINA O DOS SI ES PRECISO, RESPONDIENDO CLARAMENTE A CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y SI TIENE FOTOS MEJOR.
SE EVALUARÁ:

LA PRESENTACIÓN ORDENADA Y LIMPIA
LA CORRECTA EXPRESIÓN Y LA AUSENCIA DE FALTAS DE ORTOGRAFÍA
EL REPARTO DEL TRABAJO  A PARTES IGUALES.
LA AYUDA MÚTUA
LA RESOLUCIÓN DE POSIBLES CONFLICTOS DE FORMA PACÍFICA
LA EXPOSICIÓN ORAL DEL TRABAJO:
-          HABLAR ALTO Y CLARO
-          MIRANDO AL RESTO DE LA CLASE
-          SABIENDO RESPONDER A POSIBLES PREGUNTAS DE COMPAÑEROS SOBRE LO QUE SE HA ESCRITO..
CONSEJOS
OS PODÉIS HACER UNAS TARJETAS SOBRE LO QUE TENÉIS QUE DECIR PARA NO MIAR AL POSTER, SINO A L PÚBLICO (RESTO DE LA CLASE Y PROFESOR/A).
INTENTAD NO LEER TODO, SINO MEMORIZAR LO QUE TENÉIS QUE DECIR, Y QUE LA TARJETA SEA UN APOYO EN CASO DE OLVIDO O PARA LEER DATOS DIFÍCILES DE RECORDAR

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